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    2018年4月4日上海市龙苑中学收到龙华街道、龙华社区学校邀请参加了“2018年清明祭扫龙华烈士陵园仪式”活动。

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    同学们不仅参观了金鱼廊,两栖动物爬行馆,鸟馆等,还参观了虎山,食草动物,长颈鹿馆,亚洲象区,长臂猿馆等。

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    下午,访问团来到江南新村小学进行参观访问。...

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    上海中学初中段在清明小长假前一周可谓是热火朝天,因为4月2日至8日是文化大巴扎——中国周。...

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    ”随着教官的一声令下,孩子们终于可以放松啦。...

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    在随后的交流环节中,奥沙利文教授对教师们提出的问题,结合自身经验和具体案例,作出一一解答。...

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    换巾仪式是六年级队员们进入初中后的一次十分重要的少先队仪式,旨在激发队员们对少先队组织的热爱,增强队员的荣誉感、自豪感、责任感,通过重温誓词引导他们意识到肩负的责任更加重大,鼓舞他们向着更高的目标努力攀登。...

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    保研活动中,保育员们通过观看视频和聆听保健老师的示范讲解,了解了伤口的分类及定义、伤口处理的原则和步骤。...

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    最令团员教师印象深刻的是迷你“棕色花园”,将废弃的旧集装箱及一些工业的废弃物进行功能改造利用,体现了工业的废弃物在景观空间设计中的美丽再生。...

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    通过本次活动,紫薇的教师们对于个别化学习活动有了更深入了的思考。...

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    课上滕老师运用Seewo软件,引导学生经历梯形运动变化的过程,对小学阶段所学的基本图形进行了复习整理,并在观察图形运动变化的过程中,聚焦一般与特殊的关系,通过清晰的说理夯实基本图形的特点。...

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    俞老师认为两节课虽然是不同年级,但都呈现了“操作引领 启思导学”的作用,体现了“重操作、重验证”“重评价、重差异”的教学特点。...

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    新疆教育代表团首先观摩了蓬莱路第二小学数学大组开展的名为《基于课标的数学复习课研究——seewo引发的数学课堂变革》教研活动。...

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    接下来包老师利用了几个具体的案例,为青年教师分析了教育教学案例的几个特性:真实性、疑难性、典型性和启发性。...

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    父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。...

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    一件件小事,一个个充满爱心的瞬间,让大家不仅感受到了父母对孩子无私的爱,也感受到了孩子们对父母真挚的感激之情。...

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    作为汇师学子,我们每个人为文明形象迈出的一小步,终将汇聚成汇师小学文明形象的一大步。...

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    第一届、一班、一号的“三一居士”章金童同学更是向现场的参会学生与家长展示了一个幽默、成熟的演讲者风采,谁又曾想到过,初中时他曾是多么的腼腆和内向。...

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    同时,家长要言传身教,意识到自己错误的教育方法,如暴力、溺爱以及为孩子感到遗憾等不良情绪都会影响孩子的成长。...

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    ”资源教师的一席话带同学们进入亲密接触的“下午茶”时间。...

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    仪式结束,在基地辅导员的带领下,队员们以小队为单位参观了队史馆,参加了形式多样、富有趣味的团队游戏,增强了他们的团队精神和集体荣誉感。...