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王老师强调,六年级学生须始终牢记“九字口诀”,在学校学习知识的同时,也不忘学习做一个德智体美全面发展的学生。

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    下午,徐汇区生态联盟校的老师们应邀来校。

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    小陶子们陆陆续续涌进体育馆,在琳琅满目的商品前,精心地挑选着。

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    接着周老师又创设情境,以“西湖景点介绍卡”的方式,借助思维导图,先学会课文是如何写白堤的,再以“小导游”的身份,将刚才学到的语言进行实践,介绍白堤。...

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    在丁教授的分条缕析中,深刻领会了新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,明确了党的奋斗目标是建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,这也是每位中国人应该为之努力的目标。...

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《制作飘动广告》课上,在老师的悉心讲解和具体演示下,学生们懂得了如何制作飘动广告,积极踊跃地上机操作,大多数同学都成功地制作出了简单的飘动广告。...

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随后在老师的带领下又来到了茅丽瑛烈士墓前,举行了年级集会。...

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在随后进行的自由义卖环节,为了本次活动,在每班家委会家长的号召下,各位家长早早就做好了准备,有清晨天刚刚亮就起来做手工饼干义卖的妈妈们、有一早就开着车拉着拉杆箱前来布置场地的爸爸们。...

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本次大赛共分为少先队基础知识检测、“不忘初心 牢记使命”学习党的十九大精神主题演讲、少先队活动辅导技能交流、少先队工作情景处理答辩、“争做新时代好队员”少先队活动案例交流展示五个环节。...

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四(4)百灵班的小百灵们可是走进了“艺术殿堂”。...

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户外以及室内运动过程中教师的加入使幼儿不再是知识的接受者,教师也不再是一个高高在上的知识传授者,幼儿和教师是一种新型的伙伴关系,和幼儿一起玩耍、一起欢笑、一起学习,在这个环境下,幼儿才能够更加无拘无束的开展游戏。...

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来访的学生和家长在位育的校园里,享受着校园文化活动带来的乐趣,每个人的脸上都洋溢着笑容。...

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这一语言表达能力的训练,就是改变了原有的学习方法,教师有经历意识,更加多地关注学生自主探究,发现和体验的过程。...

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升旗仪式后,队风纪比赛正式开始,四年级全体少先队员列队完毕,静候检阅,他们将拿出最饱满的精神面貌展示近一个月来的队风纪训练成果,本次比赛还邀请家长代表担任评委,与校评审团共同打分评判。...

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第一期小镇月报内容丰富多样,共分四个版面。...

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课上,许老师以去年上海市中考试卷中的《十七岁那年的单车》为阅读文本,引导学生探寻叙事类文章的阅读路径。...

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SMG东广新闻台主持人虹见老师、博物馆工作人员、徐汇中学顾春兰老师及部分初高中学生参与了此次活动,此次活动由虹见老师主持。...

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”的确,这些学生书法作品和作业不仅彰显了学校在语言文字工作方面的特色,更传递了每一个“亦悦人”身上所具有的认认真真处事、端端正正为人的精神。...

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尽管孩子们在一周前已经参与了校园开放日,可是依旧对小学参观活动充满了期待,这是一次真正的小学生体验之旅。...

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小选手们的表现虽有稚嫩、有紧张,但他们懂得去分享、懂得去感悟,这也是比赛主要的意义所在。...

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同时,警察叔叔阿姨还教了小朋友们一些简单的保护自己的方法,不要和陌生人说话,如何安全回家等等。...

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3月23日上午科技逸夫幼儿园联合社区一同举行了一次防暴应急演练活动。...

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金春晔老师对课题《户外创意美术活动促进幼儿学习品质发展的实践研究》从研究目标、研究条件、创新之处进行了详尽的介绍,本课题主要研究创意美术表现形式丰富,通过美术空间的延伸,让幼儿从不同的视角、维度去感受美、欣赏美,并用不同方式、手法创造性的去表现美术语言。...