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本次观摩活动让老师们受益匪浅,一切从幼儿的经验、兴趣及需要出发,以儿童为主体,让幼儿去展开想象和创造的翅膀,实现自己的想法,促进其在自主探索中获得相关知识经验和技能。

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    自开设之初,“音乐创意课程”即得到了学校领导的高度重视,专门聘请澳大利亚音乐戏剧专家江老师以全英文授课,其特色旨在拓展学生创新思维,鼓励学生勇于借助表情、肢体动作来表现内心的情绪和心理活动。

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    从最初的感性积累,慢慢过渡到理性梳理,再到目前的丰富整合、科学统整阶段,科幼经历了从无到有,从有到丰富的幼儿科学教育发展之路。

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    风吹过,树枝尽情舞动身躯,树叶发出动人悦耳的沙沙声,在不知不觉中悄悄带走了同学们刚才玩耍时的疲惫。...

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    习核心品质,形汇学风气,汇学始终将育人放在学校教育的中心位置,通过初高中同一体系、不同梯度的德育主题系列活动,将“汇学精神”融入学生的成长过程,为培养学生的健全人格提供最优质的环境。...

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    ”对于课文的深入解读是每一位英语老师的必修课,在今后的教学中,教师们也将把这些教学技巧付诸实践,让每一节英语课变得更加精彩! (摄影:顾佳;责编:周雅倩;责审:刘长琨)...

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    活动当日,孩子们在爸爸妈妈们面前展示自己的本领,有点激动也有点小紧张。...

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    这些所有的演讲与宣誓,不该仅仅是口头上的体现。...

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    现在,我们要做的就是第一步,走进他们的心灵,了解他们真实的想法,剖析他们问题背后的原因,然后才能对症下药,帮助他们找到打开心灵的那把钥匙。...

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    在活动现场,参与者可以挑选适合自己的服装及写有烈士话语或诗歌的卡片,选择体验英雄场景,模仿英雄在此情景下的一句话或者一首诗,重温过去革命岁月,共追英雄梦。...

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    小王老师的社交礼仪从亲情、朋友的礼仪作为出发点,突出“爱”与“善”,强调以善待亲友,以真诚待人,这二字真言正如同科技逸夫幼儿园弘扬的“四真精神”,激励教工们用真诚、关爱对待身边的每一个人。...

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    幼儿园成立于1948年,前身是解放战争时期的华东保育院,即电影《啊!摇篮》的创作原型。...

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    上海市少工委主任、市少先队工作学会会长赵国强出席了会议并作讲话。...

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    4月11日上午,春风和煦,暖意融融,黄浦区蓬莱路第二小学进行了主题为“操作引领 启思导学”的数学课堂教学研究活动。...

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    本次开放日的课程内容非常丰富,基本覆盖了所有的学科,沉稳扎实的语文课,严谨机智的数学课,生动有趣的英语课,趣味盎然的音乐课,充满活力的体育课,值得探究的自然课,老师们根据不同的教材,不同的学科特点,采用多种有效的教学手法,借助多媒体手段,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容。...

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    在春意盎然、春暖花开的三、四月,幼儿园的春游活动也在此时拉开了帷幕,为了让孩子们走出校园,看看春天变化的植物、访问一下春光下可爱的动物,让孩子们与大自然有更多的接触,襄一幼儿园中小班孩子们准备好了,怀着兴奋的心情来到公园,投入到了春天的怀抱。...

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    近期,小班正值“小花园”的主题活动,走进教室,就像是一个美丽的大花园。...

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    接着,孩子们来到英烈的墓碑前,把手中的鲜花献给了长眠在地的革命先烈们,从而表达自己对烈士的敬意之情。...

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    在愉快而热烈的互动体验中,使越来越多的人能了解非遗文化,感受中华优秀文化的无限魅力。...

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    活动现场,郑老师与社区家长在轻松的交流互动中,共同探讨教育子女时的情绪管理能力。...

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    本次教研活动请到了黄浦区骨干教师、曹光彪小学的滕晓娟老师执教五年级《图形的运动—平面图形的复习》一课。...

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    全体老师都以实际行动展示出了汇霖幼儿园教师团队的良好精神风采。...

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    首先,结合上次学习的心理学相关知识和学员们对问题学生的访谈记录,张鲁川老师提出了几个问题和建议:一是对问题学生的表症现象要有表述,对该生心理问题教师要有一定的预判;二是访谈时问题的提出要有设计性,并且逐渐深入,不要浮于表面;三是要清楚访谈对象是问题学生,而不是学生问题;四是访谈中要体现目的性和探究性,探究问题学生背后深层次的原因,但不需要教育,暂时只是挖掘形成问题的心理;五是心理访谈不是一次完成的,而是用不同形式,不同层次的问题,分阶段进行,帮助学生认识自己。...